Sistemas informativos urbanos e acesso à cidadania

Professora Doutora Marta Dischinger

Resumo da Apresentação:

A apresentação visa estabelecer relações entre os conceitos de cidadania, acessibilidade espacial, apropriação de lugares e a produção de territórios que surgem por ocasião da inserção de novos sistemas informativos espaciais, tais como os pisos táteis utilizados para apoiar a orientação de pessoas com deficiência visual. Inicialmente são descritas as funções e atributos físicos dos pisos táteis e como estes criam um novo código de informação para apoiar processos de orientação na ausência ou restrição de informação visual. A seguir são discutidos temas como: produção do território, materialidade e apropriação dos espaços em face da legislação sobre acessibilidade, as distintas configurações espaciais existentes e as interpretações dos diversos usuários.

Palavras-chave: Sistemas informativos urbanos, produção de territórios, acessibilidade espacial, deficiência visual, pisos táteis

Currículo resumido:

Marta Dischinger é Professora Associada no Departamento de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina onde trabalha desde 1985. Possui titulação de M.F.A. in Design pela HDK- Göteborg University, e PhD in Architecture pela Chalmers University of Technology, Suécia. Tem trabalhado no campo do Desenho Universal desde 1991 em atividades de ensino e também coordenando pesquisas e projetos de design relacionados com: a acessibilidade de espaços urbanos e de edifícios públicos; o design de produtos de tecnologia assistiva para reabilitação de crianças e sua inclusão no ensino;  o desenvolvimento de desenho industrial de pisos táteis em cerâmica e material polimérico.

Marta Dischinger is an Associate Professor at the Architecture and Planning Department of the Federal University of Santa Catarina where she has worked since 1985. She has a M.F.A. in Design from HDK- Göteborg University, and a PHD in Architecture from Chalmers University of Technology, Sweden. She has worked in the field of Inclusive Design since 1991 coordinating research studies and practical design projects regarding the accessibility of urban environments and public buildings, the design of assistive technology for children’s rehabilitation and their inclusion in education, and the industrial design of tactile tiles in ceramic and polymeric materials.